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2017年3月31日星期五
2017年3月29日星期三
串串心语献吾师—送卡致意活动 Kad Hari Guru
为了向学生们灌输尊师重道的价值观，让尊师重道文化根植于校园，教总推出了教师节卡，并配合教师节展开“串串心语献吾师—送卡致意活动”，鼓励学生对老师表达感恩的心意，向敬爱的老师献上最真挚的祝福。
2017年3月28日星期二
BORANG REKOD SEGAK DAN BMI
Perhatian kepada guru PJ Tahun 4,5 dan 6.
BORANG REKOD SEGAK DAN BMI
Borang Rekod hendaklah diisi oleh Guru Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani
2017年3月13日星期一
《滋养自己和孩子的六句话》
🍁 第一句： “亲爱的宝贝，不管发生什么，我都会和你在一起，我永远爱你!”(安全感)
🍁 第二句 “你是独一无二的，走你的路，做你自己!”(价值感)
🍁 第三句 “也许你是对的，我只是建议，决定权在你。”(尊严与自我负责)
🍁 第四句 “相信你能处理好自己的事情，如果需要，我会和你一起面对，尽我的力量陪伴你。”(自信与支持)
🍁 第五句 “你无论做得怎么样，表现如何，你是我亲爱的宝贝，我依然爱你。”(接纳与鼓励)
🍁 第六句 “我喜欢你这种行为，不喜欢你那种行为。这不表示我是对的，你是错的。但一切都必须自己体验并承担。”(个人化与自我负责)
2017年3月12日星期日
2017年3月6日星期一
2017年3月5日星期日
把孩子放对地方 | 洪兰
在二十一世纪，任何领域有特长都能出头，有一句话非常的好：“没有什么叫天才，把孩子放对地方，使他能力可以发展出来，就是天才。”
每个孩子都有天赋的能力，不要截长补短，每天嫌他不好的地方，要鼓励他发展长处，等长处发展好了，有了信心，短处自然会被带上来。孩子是上天的福赐，不是竞争的工具。
每个孩子都有天赋的能力，不要截长补短，每天嫌他不好的地方，要鼓励他发展长处，等长处发展好了，有了信心，短处自然会被带上来。孩子是上天的福赐，不是竞争的工具。
2017年3月3日星期五
2017年3月2日星期四
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