My e-koko: 九月 2018

2018年9月29日星期六

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 5/1998:

Surat pekeliling ikhtisas bil. 5/1998 from Chon Seong Hoo

2018年9月28日星期五

Perhimpunan Bulanan Bil. 9 Tahun 2018 Anjuran Sektor Pengurusan Maklumat ICT, Jabatan Pendidikan Negeri Johor

Dengan hormatnya perkara di atas adalah dirujuk.

Tuan/Puan,

Sukacita dimaklumkan Sektor Pengurusan Maklumat ICT akan menganjurkan Perhimpunan Bulanan Bil.9 Tahun 2018 peringkat Jabatan Pendidikan Negeri Johor pada ketetapan berikut:

Tarikh : 30 September 2018
Hari : Ahad
Masa : 7.30 pagi

2. Untuk makluman tuan/puan, satu kuiz bertajuk "Kuiz Ummah Digital Bermaklumat" akan diadakan semasa perhimpunan berlangsung. Tuan/Puan dimohon untuk memuat turun aplikasi "QR Code" pada telefon pintar masing masing sebelum majlis perhimpunan berlangsung bagi memudahkan perjalanan kuiz serta proses kehadiran diambil.

Hadiah dan Cabutan bertuah disediakan.

Sekian terima kasih

Perhimpunan Bulanan Bil. 9 Tahun 2018 Anjuran Sektor Pengurusan Maklumat ICT, Jabatan Pendidikan Negeri Johor from Chon Seong Hoo

Buletin Bahagian Psikologi dan Kaunseling KPM Siri 2/2018: Empati

Buletin Psikologi dan Kaunseling KPM Siri 2/2018: Empati from Chon Seong Hoo

2018年9月26日星期三

百年桃源、辉煌永春

【百年桃源、辉煌永春】 – 2018年幼儿、小学生学艺比赛此乃居銮永春公会暨桃源俱乐部为欢庆桃源俱乐部成立 100 周年及永春公会 80 周年，特备系列活动之一。

由居銮永春公会暨桃源俱乐部属下之青年团暨妇女组联办

比赛细则及报名表格可从以下链接下载，可自行列印： https://goo.gl/hMjU38

Semakan Panggilan Pentaksiran bagi Program Kelayakan Profesional Pemimpin Pendidikan Kebangsaan (NPQEL) Ambilan Tahun 2019

Semakan Panggilan Pentaksiran bagi Program Kelayakan Profesional Pemimpin Pendidikan Kebangsaan (NPQEL) Ambilan Tahun 2019 boleh dilakukan melalui Sistem Dalam Talian Modul Penggantian Pemimpin Sekolah (MPPS) NPQEL mulai 4 Oktober 2018.

Sila layari Sistem MPPS NPQEL

Penulis Berita: Institut Aminuddin Baki

2018年9月25日星期二

PENGUMUMAN Sistem PAJSK 25.10.2018

PENGUMUMAN Sistem PAJSK akan dibuka sepenuhnya pada 4 Oktober 2018.

Pentaksiran kokurikulum ditunda daripada 24 September 2018 kepada 4 Oktober 2018.

Walaubagaimanapun, pentaksiran SEGAK bagi bulan OGOS masih boleh diakses seperti biasa.

Harap maklum. Terima kasih.

2018年9月24日星期一

Pertandingan Video Inspirasi Kreatif Nilai Dan Sahsiah Murid (ILHAM) Sempena Simposium Hal Ehwal Murid KPM Tahun 2018

Garis panduan video inspirasi kreatif nilai dan sahsiah murid ilham edaran from Chon Seong Hoo

2018年9月23日星期日

Majlis Anugerah Kecemerlangan Kokurikulum 2018 Institut Pendidikan Guru, KPM

Majlis Anugerah Kecemerlangan Kokurikulum (AKK) 2018, Institut Pendidikan Guru, Kementerian Pendidikan Malaysia akan di adakan pada 28 September 2018 jam 8.00 malam bertempat di Dewan Sri Intan, IPG Kampus Pendidikan Teknik, Bandar Enstek, Negeri Sembilan. Majlis akan disempurnakan oleh YBhg. Datuk Dr. Amin Senin, Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia.

Majlis tersebut adalah bertujuan menyatakan penghargaan kepada orang perseorangan/individu atau pasukan sukan yang berkenaan diatas jasa dan kepimpinan ke arah kemajuan kokurikulum IPG serta menyatakan penghargaan dan pengiktirafan kepada atlet, pasukan, pengurus dan jurulatih yang mencapai kejayaan cemerlang dalam bidang yang diceburi di peringkat zon, kebangsaan atau antarabangsa.

Sebanyak 19 anugerah akan disampaikan berdasarkan kategori seperti berikut:

* KATEGORI PERMAINAN DAN SUKAN OLAHRAGA

* KATEGORI UNIT BERUNIFORM

* KATEGORI PERSATUAN

* KATEGORI KHAS PENSYARAH

Penulis Berita: Institut Pendidikan Guru Malaysia Jumlah paparan: 290

2018年9月21日星期五

PROGRAM KECERGASAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

2018年9月20日星期四

Saya Yang Menjalankan Amanah

Penggantian Frasa "Saya Yang Menurut Perintah" dengan Frasa "Saya Yang Menjalankan Amanah" dalam urusan penyediaan surat Kerajaan berkuat kuasa 20 September 2018.

2018年9月19日星期三

ANUGERAH INOVASI JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR 2018

Anugerah inovasi from Chon Seong Hoo

MAKLUM BALAS RUMUSAN DIALOG PRESTASI PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KLUANG BIL. 3 2018

MAKLUM BALAS RUMUSAN DIALOG PRESTASI PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KLUANG BIL. 3 2018 from Chon Seong Hoo

PELUASAN AKTIVITI KEMBARA ILMU KOKURIKULUM IMPAK TINGGI DI SEMUA SEKOLAH RENDAH DAN SEKOLAH MENENGAH DI NEGERI JOHOR

PELUASAN AKTIVITI KEMBARA ILMU KOKURIKULUM IMPAK TINGGI DI SEMUA SEKOLAH RENDAH DAN SEKOLAH MENENGAH DI NEGERI JOHOR from Chon Seong Hoo

Lawatan Sekolah Pada Hari Persekolahan

Lawatan Sekolah Pada Hari Persekolahan from Chon Seong Hoo

Selamat menduduki peperiksaan UPSR

Kami ingin mengambil kesempatan ini untuk mengucapkan Selamat Maju Jaya kepada semua calon-calon Ujian Penilaian Sekolah Rendah (UPSR) yang bermula esok, Khamis 20 September 2018. Semoga anak-anak semua dapat menjawab soalan dengan tenang dan memperoleh keputusan yang cemerlang.

Selamat menduduki peperiksaan UPSR

Seramai 53,979 orang calon UPSR akan menduduki peperiksaan di 958 pusat peperiksaan di negeri Johor. Bersama-sama kita doakan kejayaan anak-anak kita.

2018 UPSR

2018年9月18日星期二

Petua Menghadapi Peperiksaan

Sewajarnya, anak kita diberikan motivasi membina terbaik. Petua Menghadapi Peperiksaan kami kongsikan untuk adik-adik UPSR yang bermula Khamis ini 20 September 2018

Kolokium Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25) Negeri Johor Tahun 2018

2018年9月17日星期一

Selamat datang Tuan Haji Ishak Mahbop PPD KLUANG yg baharu

2018年9月16日星期日

Hari Malaysia 2018

Selamat Menyambut Hari Malaysia 2018 kepada seluruh rakyat Malaysia amnya, semua warga pendidik, murid, pelajar dan seluruh keluarga besar Kementerian Pendidikan Malaysia.

SUDUT PIDATO 我是演说家 Speaker Corner 居銮中英学校

怎样提高说话的口才

提高语言表达能力不是一天两天就能作到的，我认为平时注意两点循序渐进，日积月累，方能逐渐提高。

（1）多参加各种社交活动，尽可能多的与人交流聊天。

（2）多读书多看报，积累自己的词汇和汉语言知识。记住这两点有意识的锻炼自己，相信你会说一口好话的。

这里的方法是：

①分析故事中的人物。故事的情节性是十分强的，而且故事的主题大都是通过人物的语言、行动表现出来的，所以我们在讲故事以前就要先研究人物的性格特征，以及人物之间的关系。比如，我们要讲《皇帝的新衣》这个童话故事，那么你就要分析其中的几个人物，以及他们的性格，然后把国王的愚蠢无知，骗子的狡诈阴险，大臣的阿谀奉承、不分是非，乃至小孩的天真无邪都用语言表现出来，这是一项十分艰巨的工作。

②掌握故事的语言特点。故事的语言不同于其他文学形式的语言，其最大的特点是口语性强、个性化强。所以当我们拿到一个材料的时候，不要马上就开始练习讲，而要先把材料改造一下，改成适合我们讲的故事。

③反复练讲。对材料做了以上的分析、加工以后，我们就可以开始练讲。通过反复练讲达到对内容的熟悉。最后能使自己的感情与故事中人物的感情相隔合，做到惟妙惟肖地表现人物性格，语言生动形象。

另外，边练讲，还要边注意设计自己的表情、动作。看看你讲故事时的表情、动作是不是与你讲的内容相一致。

其要求是：

①发音要准确、清楚。平舌音、翘舌音、四声都要清楚。最好能用普通话讲。

②不要照本宣读。讲故事是不允许手里拿着故事书照着念的，那样就成了念故事了。